Лазарєв, Микола, Тетяна Лазарєва, and Ангеліна Шапошник. 2020. “Адаптивне використання методів навчання в процесі формування поняття «хімічні реакції» у студентів підготовчих відділень”. Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics 9 (17). https://doi.org/10.33296/2707-0255-9(17)-02.